Thời điểm này, các trường Đại học nước ngoài đều lùi thời điểm tuyển sinh và cả thời điểm nhập học đối với du học sinh. Quy định mỗi trường mỗi khác. Thậm chí, quy định đối với từng quốc gia, vùng lãnh thổ có du học sinh cũng khác tùy mức độ ảnh hưởng của dịch bệnh.

Việc xin Visa không còn dễ dàng nữa. Các quy định xuất, nhập cảnh phụ thuộc vào diễn biến hàng ngày hàng giờ của đại dịch, đồng thời cũng phụ thuộc vào quan điểm đóng cửa mở cửa của từng chính phủ. Các quy định cách ly, giãn cách… của từng quốc gia cũng không đồng nhất.

Một loại tâm lý khác là sự lo ngại dịch bệnh có thể tái bùng phát, nhiều gia đình không muốn con cái đi xa, khi mà chính sách hỗ trợ cho công dân không phải người sở tại tại một số nước chưa thật rõ ràng.

Nhìn chung, việc học tập, đặc biệt là du học đang ở tư thế chờ. Và chờ không biết đến khi nào. Nhưng nếu chỉ yên vị… chờ đến hết dịch mới bắt đầu lại một kế hoạch khác, rất có thể mọi thứ sẽ muộn, nhiều cơ hội đã đi qua.

Việc học là việc cả đời, có thể chậm lại một nhịp để kế hoạch du học được hoàn hảo. Đây là thời gian vàng để phòng tránh dịch bệnh; tích lũy thêm ngoại ngữ và các kỹ năng cần thiết, chuẩn bị tài chính bền vững cho du học.

Lựa chọn nhiều ưu thế: Du học bán phần

Chương trình quốc tế của các đại học trong nước đều cho phép sinh viên có thể học toàn thời gian tại Việt Nam hoặc du học bán phần (học giai đoạn đầu trong nước và chuyển tiếp du học, theo đúng chương trình học của đại học nước ngoài).

Du học bán phần theo phương thức trên có những ưu thế: Bằng tốt nghiệp do chính đại học nước ngoài cấp, có giá trị như du học toàn phần; Tiết kiệm đáng kể chi phí với nhiều lựa chọn thời gian du học. Đây cũng là bước đệm giúp sinh viên có thời gian tích lũy kiến thức, đặc biệt là tiếng Anh học thuật (Academic English, khác biệt nhiều so với tiếng Anh giao tiếp) và làm quen với phương pháp giảng dạy của môi trường quốc tế.

Thí dụ, khi chọn du học bán phần Cử nhân kinh doanh của ĐH Western Sydney (Úc) thông qua Viện ISB (ĐH Kinh tế TP.HCM), người học có thể lựa chọn thời điểm để chuyển tiếp du học với thời gian du học linh hoạt, tùy thuộc vào hoàn cảnh gia đình: 6 tháng, 12 tháng, 18 tháng hay 24 tháng. Dù du học dài hay ngắn, thì bằng Cử nhân kinh doanh do Western Sydney cấp đều có giá trị như nhau. Khác biệt chỉ là thời gian trải nghiệm du học dài hay ngắn.

Nhận diện một chương trình Du học bán phần

Một chương trình du học bán phần tốt là chương trình không lãng phí thời gian và tiền bạc của người học.

Đa phần trường đại học lớn tại Việt Nam đều có hợp tác với các trường đại học nước ngoài với nhiều chuyên ngành. Nên chọn chương trình có thời gian hợp tác vận hành đủ dài (từ trên 5 năm).

Người học cũng nên thông qua hệ thống đánh giá uy tín như Times higher Education, WS World University Ranking để lựa chọn... Các trường trong top 300-500 trường tốt nhất thế giới sẽ nhiều cơ hội du học chất lượng cao với chi phí hợp lý.

Những chương trình học có thời gian đào tạo trong nước và chuyển tiếp linh hoạt, đa dạng sẽ là lựa chọn ưu tiên. Cần cân nhắc giữa chương trình du học chính quy và chương trình trao đổi (Student exchange) nếu sinh viên có những dự định ở lại làm việc sau khi tốt nghiệp.

Sẽ là điểm cộng cho những chương trình du học có thêm lựa chọn để học bằng kép - double degree: học để lấy 2 bằng cho 2 chuyên ngành riêng biệt. Ví dụ: với 04 năm học, bao gồm một hoặc hai năm du học của khối ngành kinh tế, bạn có thể kết hợp 2 bằng cử nhân kinh doanh chuyên ngành Marketing với cử nhân truyền thông chẳng hạn.

Du học thông minh theo túi tiền của bạn

Để du học trong bối cảnh hiện tại, bạn không chỉ phải chuẩn bị số tiền lớn mà còn hàng loạt những khoản dự phòng rủi ro phát sinh ngoài dự kiến.

Nếu không dư giả, có thể lựa chọn một kế hoạch du học thông minh và an toàn theo túi tiền của bạn. Học phí các chương trình liêt kết quốc tế, các chương trình du học bán phần khá hợp lý với nhiều lựa chọn đa dạng.

Một số chương trình hiện nay có nhiều chính sách hỗ trợ cho người học như học bổng, không tăng học phí năm 2020, các gói học phí trả trước, cố định học phí suốt thời gian học. Đáng chú ý là các chương trình Trả góp - Vay du học nhằm giảm áp lực tiền bạc cho người học. Lựa chọn trả góp hàng tháng, đặc biệt là trả góp không lãi suất cũng là cơ hội tốt để trang trải chi phí và có đủ thời gian tích lũy tài chính cho giai đoạn du học.

(Nguồn: Viện Đào tạo Quốc tế ISB)

Cuối năm thứ 4 đại học, Nguyễn Ngọc Trung đã trở thành tác giả chính của bài báo công bố quốc tế.

Xác định đi theo con đường nghiên cứu, Trung đã tới làm việc ở phòng thí nghiệm của Tiến sĩ Phạm Tiến Đức (Bộ môn Hoá Phân tích, Khoa Hoá học, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, ĐH Quốc gia Hà Nội). 

Trước khi bắt tay vào làm đề tài này, Trung được TS Phạm Tiến Đức giao nhiệm vụ đọc hiểu, phân tích một số tài liệu, bài báo chuyên ngành liên quan đến hướng nghiên cứu dự định làm. Ngoài ra, cậu cũng tham khảo thêm luận văn tốt nghiệp cùng đề tài của những người đi trước.

“Thời gian đầu, em gặp khó khăn trong việc đọc các bài báo khoa học vốn có nhiều từ vựng chuyên ngành. Em cũng cảm thấy bối rối trong việc trả lời các câu hỏi như mình sẽ làm các bước như thế nào, thiết kế thí nghiệm ra sao, mình có những công cụ, phương pháp nào để làm. Thời điểm đó quả thực em đã thiếu nhiều kiến thức, kỹ năng và cả kinh nghiệm”, Trung kể.

Từ cảm giác vẫy vùng “tập bơi”, nhờ sự giúp đỡ của thầy giáo hướng dẫn, Trung đã dần có những hình dung cơ bản và quen với cách làm việc tại phòng thí nghiệm.

Nguyễn Ngọc Trung đoạt giải Nhất Sinh viên Nghiên cứu khoa học cấp trường

Thế nhưng, việc bắt tay vào làm cũng không hề dễ dàng khi cậu phải làm đi làm lại nhiều lần, số liệu thu được thường xuyên lặp lại, kém ổn định và không như kỳ vọng.

“Thầy hướng dẫn luôn yêu cầu các thí nghiệm phải được làm lặp lại ít nhất 3 lần sao cho sai số là nhỏ nhất trong khoảng cho phép. Có những lần em thực hiện thí nghiệm hấp phụ, lần đầu tiên cho kết quả khả quan nhưng hai lần sau lại cho kết quả rất trái ngược. Đôi khi chỉ một sai sót nhỏ mắc phải trong quá trình làm thí nghiệm đã khiến kết quả chệnh lệch, thay đổi rất nhiều so với kỳ vọng”, Trung chia sẻ.

Gạt đi những chán nản thường gặp, cuối cùng cả nhóm đã đạt được kết quả như mong đợi.

Sau thời gian dự thi nghiên cứu khoa học cấp Bộ, Trung được thầy hướng dẫn động viên phát triển nghiên cứu thành một bài báo hoàn chỉnh để gửi đăng cho tạp chí quốc tế ISI. Thầy giáo chỉ đóng vai trò là người cố vấn, còn Trung sẽ phải tự tìm ý tưởng dẫn dắt vấn đề sao cho thuyết phục và trình bày vấn đề súc tích, logic.

“Mỗi bản thảo thầy thường góp ý, chỉnh sửa và nhận xét 3-4 lần cho đến khi hoàn thiện. Sau đó, hai thầy trò cùng ngồi lại và quyết định thử tạp chí cao trước là Journal of Molecular Liquids (Q1, IF 4.561)”.

Theo TS Phạm Tiến Đức, để có bài công bố quốc tế, đặc biệt công bố trên tạp chí Q1 với chỉ số trích dẫn cao cần phải có lộ trình bài bản và dài hơi.

Trong nhóm nghiên cứu của TS Đức, hầu hết sinh viên sắp tốt nghiệp đều đã có bài công bố quốc tế nhưng đa số là co-author (đồng tác giả). Để đứng đầu công bố, Trung phải là người viết và làm chính trên cơ sở các thí nghiệm.

“Đây là kết quả của 2 năm mày mò nghiên cứu kể từ khi Trung mới bước chân vào Lab, là một sinh viên năm thứ 2 yêu thích khoa học, có động lực bay cao bay xa”, thầy Đức nói.

Làm khoa học luôn phải giữ sự tò mò

Để trở thành tác giả chính của một bài báo công bố quốc tế, Trung cho biết bản thân cũng phải rất chật vật trong quá trình tự học tiếng Anh.

Vốn là cậu sinh viên với điểm tiếng Anh chỉ vừa đủ đầu vào của lớp tiên tiến Hoá, quá trình làm chủ ngôn ngữ để sử dụng vào mục đích nghiên cứu với cậu không phải dễ dàng.

Trung cũng từng “đánh vật” với các bài báo chuyên ngành vốn nhiều từ vựng khó, nhưng rồi cậu nhận ra rằng bản thân phải bắt đầu từ những điều đơn giản nhất là tự tạo ra môi trường, cơ hội để nói, viết và “tắm” trong tiếng Anh.

Ngoài giờ lên lớp hay trên phòng thí nghiệm, Trung luôn cố gắng học bằng cách xem các bộ phim, video ngắn về chủ đề bản thân yêu thích.

“Em cũng từng cảm thấy tiếng Anh thật sự rất khó, như thể nó sinh ra không dành cho mình vậy. Nhưng rồi em tự tìm ra sự mới mẻ thông qua những video thú vị. Dần dần em bớt đi suy nghĩ tiêu cực, tìm lại được động lực và xây dựng cho mình một phương pháp học phù hợp với khả năng. Nhờ đó, em đã làm chủ được ngôn ngữ”.

Ngoài việc học, Trung cũng luôn tích cực tham gia các hoạt động đoàn thể.

Trung đánh giá, điểm mạnh của bản thân là có thể dễ thích nghi với môi trường mới mặc dù lúc đầu không thể tránh khỏi những khó khăn. Bên cạnh đó, cậu còn có một sự tò mò nhất định với các môn thuộc ngành khoa học tự nhiên, do vậy luôn thích được khám phá những lĩnh vực khác nhau của ngành. Trung cho rằng, sự tò mò cũng là một điều cần thiết đối với một người làm khoa học.

Nhiều lần, chỉ vì mải mê với một trăn trở cần phải giải đáp, Trung cứ thế “ở lỳ” trong phòng thí nghiệm tới tận khuya. Bất kỳ thắc mắc nào cũng khiến cậu phải suy nghĩ cho đến khi tìm ra lời giải phù hợp.

“Khi học em luôn tập trung, nỗ lực hết sức để đạt được những gì mình muốn. Mọi khó khăn, vất vả hay thất bại đều là bài học giúp mình tiếp tục mạnh mẽ để trở thành phiên bản tốt hơn của ngày hôm qua”.

Nói về dự định tương lai, Trung cho biết sau khi tốt nghiệp sẽ theo học thạc sĩ, tiến sĩ tại một trường đại học ở nước ngoài. 

“Điều này em đã ấp ủ từ khi bắt đầu đặt chân vào giảng đường vì em nghĩ rằng môi trường học tập ở nước ngoài sẽ cho em nhiều điều về lối tư duy, tiếp cận vấn đề theo cách khác biệt. Đó cũng sẽ là một môi trường tốt để em học tập, phát triển khả năng của bản thân cũng như cách nhìn nhận vấn đề, trải nghiệm về cuộc sống sẽ phong phú, sâu sắc hơn”.

Lĩnh vực Trung muốn theo đuổi trong tương lai là nghiên cứu, phát triển các loại vật liệu mới để ứng dụng trong các lĩnh vực môi trường và năng lượng – những vấn đề cấp thiết cho nhân loại trong thập kỷ mới.

Thúy Nga

Thủ khoa trường Tự nhiên giành học bổng tiến sĩ 8,4 tỷ

-Từng thất bại khi trượt một số học bổng lớn, Đạt hỏi lý do thì được phản hồi là cậu còn quá khiêm tốn và không bày tỏ hết ước mơ của bản thân.

Tottenham quyết tâm giành chiến thắng khi ra sân với đội hình mạnh nhất

Harry Kane bỏ lỡ cơ hội từ chấm đá phạt

Conte thúc giục học trò ngoài đường biên

Harry Kane sút tung lưới Boro nhưng bàn thắng không được công nhận vì việt vị

Nỗi thất vọng của đội bóng thành London

Đội hình thi đấu

Middlesbrough: Lumley; Dijsteel, Fry, McNair (Peltier 106'); Jones, Crooks, Howson (Bamba 118'), Tavernier, Taylor (Bola 96'); Watmore (Balogun 75'), Sporar (Coburn 96')
Tottenham: Lloris; Romero, Dier, Davies (Scarlett 115'); Doherty (Emerson 81'), Hojbjerg, Winks, Sessegnon (Bergwijn 81'); Kulusevksi (Reguilon 106'), Son; Kane

* Đăng Khôi

Man City nhẹ nhàng giành vé vào tứ kết FA Cup

Man City giành chiến thắng nhẹ nhàng với tỷ số 2-0 trước đội hạng dưới Peterborough để ghi tên mình vào vòng tứ kết FA Cup.